17 наурыз – Шаңырақ күні Ұлыстың ұлы күні — Наурыз мерекесі аясында мектебімізде 9-сынып оқушылары арасында мазмұнды әрі тәрбиелік мәні зор іс-шара өткізілді.Шараның басты мақсаты — ұлттық құндылықтарды дәріптеу, оқушыларға отбасы, бірлік пен татулық ұғымдарының маңызын түсіндіру.Іс-шара барысында оқушылар қазақ халқының салт-дәстүрлері туралы тағылымды мәліметтер ұсынып, шаңырақтың қасиеті мен мәнін тереңінен таныстырды. Сонымен қатар түрлі…
ары қарай оқу/a>
17 наурыз – Шаңырақ күні Наурызнама мерекесінің бір күні – Шаңырақ күні. Бұл күн отбасы құндылықтарын, бірлік пен татулықты дәріптеуге арналған. Қазақ халқында шаңырақ – отбасының, береке мен бірліктің белгісі. Берік отбасы – қоғамның негізі, ел болашағының кепілі. Шаңырақ – қазақ халқы үшін отбасының, бірлік пен берекенің символы. Берік отбасы – елдің берекесі мен қоғамның…
ары қарай оқу/a>
Бүгін – қазақтың қасиетті күй өнері ұлықталатын ерекше күн Күй – халқымыздың жан-дүниесі, тарихы мен тағдырын жеткізетін асыл мұра. Домбыраның қос ішегінен төгілген әрбір күйде қуаныш та, мұң да, өткеннің ізі де бар… Күй күмбірі – ұлттың үні, рухтың тынысы Ұлттық өнерімізді дәріптеп, күйдің қасиетін жүрегімізбен сезінейік
Қасықпен күй – ұлттық өнердің жаңаша көрінісі!Бүгін 2 «Ә» сынып оқушылары ерекше өнерлерін көрсетті. Қарапайым қасықтың көмегімен күй орындады. Әр дыбыстан ұлттық рух сезіліп, балалардың таланты мен шығармашылығы анық байқалды.Осындай өнерлі, ізденімпаз шәкірттерімізбен мақтанамыз!Ұлттық құндылықтарды дәріптеп, өнерге деген сүйіспеншілікті арттыра берейік!
17 наурыз – Шаңырақ күні Наурызнама онкүндігі аясында Шаңырақ күніне орай мектебіміздің бір шаңырақ астында еңбек етіп жүрген үлгілі отбасыларын таныстыруды жөн көрдік Мектебіміздің мұғалімдері — дене шынықтыру пәні мұғалімі Бердібекұлы Мейірбек пен мектеп психологы Бердібек Гүлайым Жәнібекқызы — отбасы мен қызметті қатар алып жүрген жарасымды жұп Олар өзара сыйластық пен қолдаудың, татулық пен түсіністіктің…
ары қарай оқу/a>
“EQ-Lab” жобасы аясында — “Жылы сөздер бұрышы” акциясы “EQ-Lab” жобасы аясында “Жылы сөздер бұрышы” акциясы “EQ-Lab” оқушыларға арналған жобасы аясында ерекше әрі жүрекке жылу сыйлайтын “Жылы сөздер бұрышы” акциясы ұйымдастырылды Акцияның мақсаты — оқушылар арасында мейірімділік пен қолдауды арттыру, бір-біріне жақсы көңіл-күй сыйлау және жылы сөздің құдіретін сезіндіру. Оқушылар арнайы бұрышқа бір-біріне арналған жылы лебіздерін,…
ары қарай оқу/a>
Наурызнама онкүндігі аясында аталып өтетін Шаңырақ күні – отбасы құндылықтарын ұлықтайтын, бірлік пен татулықты дәріптейтін ерекше мереке.Қазақ ұғымында шаңырақ – тек отбасының белгісі ғана емес, ол – береке мен бірліктің, мейірім мен махаббаттың нышаны. Берік шаңырақ – қоғамның негізі, ал өнегелі отбасы – ел болашағының жарқын кепілі.Осындай үлгілі отбасылардың бірі – мектебіміздің математика пәні мұғалімдері…
ары қарай оқу/a>
16.03.2025 жылы №38 қазақ орта мектебі КММ-сінде білім беру ұйымында «Сараптамалық кеңес және авторлық материалдарды әзірлеу, сараптау және сүйемелдеу тәртібі туралы» ережеге сәйкес мұғалімдер арасында түсіндірме жұмысы жүргізілді.Жиын барысында педагогтарға авторлық материалдарды әзірлеу, оларды сараптамадан өткізу тәртібі, авторлық бағдарламалардың түрлері мен рәсімдеу талаптары туралы жан-жақты ақпарат берілді. Сонымен қатар, білім беру үдерісін жетілдіруге бағытталған авторлық…
ары қарай оқу/a>
16 наурыз – Мәдениет және ұлттық дәстүрлер күні Бүгін 6-сынып оқушылары Наурыз мейрамы аясында «Мәдениет және ұлттық дәстүрлер күніне» арналған танымдық іс-шара өткізді. Оқушылар қазақ халқының салт-дәстүрлері мен ұлттық құндылықтары туралы мәліметтермен бөлісіп, ұлттық ойындар ойнады.Шара барысында оқушылардың ұлттық мәдениетке деген қызығушылығы артып, ата-баба дәстүрлерін құрметтеудің маңызы насихатталды. Ұлттық құндылықтарымызды дәріптеп, дәстүрімізді ұлықтайық!
16.03.2025 жылы №38 қазақ орта мектебі КММ-сінде білім беру ұйымында «Сараптамалық кеңес және авторлық материалдарды әзірлеу, сараптау және сүйемелдеу тәртібі туралы» ережеге сәйкес мұғалімдер арасында түсіндірме жұмысы жүргізілді.Жиын барысында педагогтарға авторлық материалдарды әзірлеу, оларды сараптамадан өткізу тәртібі, авторлық бағдарламалардың түрлері мен рәсімдеу талаптары туралы жан-жақты ақпарат берілді. Сонымен қатар, білім беру үдерісін жетілдіруге бағытталған авторлық…
ары қарай оқу/a>
